学校妇女工作总结

学校妇女工作总结 篇1

　我校在县妇儿工委、县教育局的领导下，在学校的统一指挥下，按照上级妇女儿童工委的部署和要求，充分发挥职能部门，扎实有效地推进妇女儿童工作，现总结如下：

　一、领导重视，组织得力。

　为保证学校妇女儿童工作的顺利实施，我校由校长和工会主席任领导小组组长，年初制定了详细的工作计划，针对我校的工作实际，采取切实可行的工作方法，推进了妇女儿童工作的顺利实施。学校各部门也积极行动起来，形成上下联动的良好局面。

　二、取得的成绩与具体措施。

　当今社会，发展是永恒的主题，妇女儿童发展水平是社会发展的重要标志，也是衡量社会进步的重要尺度。自我校贯彻落实妇女儿童工作以来，局领导高度重视这项工作，各科室和学校齐抓共管，妇女儿童事业有了长足的进步与发展。

　（一）加强宣传培训，营造良好的社会氛围，全校通过板报标语、知识竞赛、文艺汇演等多种形式广泛宣传新规划的主要内容、重要意义和宗旨。在庆祝“三八”妇女节和“六一”儿童节期间，我校围绕妇女儿童工作的宣传教育开展了丰富多彩、寓教于乐的各种活动，大大加强了尊重妇女、爱护儿童的意识。

　（二）努力把贯彻落实妇女儿童工作为学校工作的重中之重，抓好落实。为保证妇女儿童工作的顺利实施，我校对各班实施妇女儿童工作的目标任务进行了职责分解，制定了学校计划，做到了职责明确、责任到人，把目标落实。

　（三）本年度所做的妇儿工作。

　1、3月12日进行“师生共植纪念树”活动。

　2、3月17日进行“节约广告语”的征集。

　3、3月26日进行“安全读秒紧急疏散演练”。

　4、4月18日进行“泼水节狂欢”活动。

　5、4月23日进行女职工读书心得交流。

　6、5月12日启动“校园小歌星、校园小舞星”海选。

　7、5月21日对学生进行“法制讲座”。

　8、6月6日进行“庆六一”“爱心义卖”活动。

　9、9月8日进行“德艺双馨教师”“优秀教研组”“三好学生”“行为示范标兵”“书香家庭”“书香小明星”的表彰。

　10、9月24日进行优秀教师“校级展示课”。

　11、10月10日进行学生美文朗诵比赛。

　12、10月15日进行学生科技作品大赛。

　13、10月17日进行学生秋游拉练活动。

　14、10月23日进行学生现场书法大赛。

　15、11月5日进行女职工美文朗诵大赛。

　三、妇女儿童教育程度的明显提高。

　1、20xx年我区义务教育阶段小学入学率是100%，初中入学率是100%。

　2、外来务工人员子女基本能就近就学，完成义务教育阶段的学习。

　3、学前教育规模不断扩大，满足了学校周边儿童的入学需求。

　4、教师队伍学历和素质的提高。多渠道引进优质的培训，全面推广教师系统性、循序性的专业培训，积极推进教师学历的提升，扎实开展教师素质的全员培训。如与钦州学院联手稳妥地推进教师脱产置换培训，提高教师队伍的素质。

　四、今后努力的方向。

　我校妇女儿童发展工作的各项目标，距各级各部门的要求仍有差距，我们的工作中还存在不少问题急待解决，许多目标、任务还要花大力气努力实现，可以说是时间紧迫、形势逼人。我们必须坚持不懈地努力，全校进一步齐心协力、齐抓共管，共同完成我校妇女儿童发展规划的各项目标任务。

学校妇女工作总结 篇2

　时间在飞逝，一转眼20XX年上半年度将要过去。回首往事，展望未来，我校的妇女工作在学校党支部和工会的领导下，圆满地完成了年所初制定的工作计划，现特此来总结一下。

　我校计划生育领导小组成员认真学习有关文件，吃透精神并认真贯彻执行，自觉遵守计划生育条款及有关政策法规，把我校的计划生育工作纳入学校的各项工作计划之中。

　1、关心妇女同志的身心健康，三月八日，为每位女教职工发放生活用品公用去人民币一千九百八十九元八角；六月二日下午，学校为每位一份女职工进行了一次妇女妇科普查，共用去人民币三千九百七十五元，同时做好善后工作，制定好一张表统计妇科普查后的基本情况，有哪位女同志的健康状况好，哪位女同志的健康状况有点问题，其中有三位女教师得了子宫囊肿，一位女教师已经做了手术，我们已经前往探望，有二位女教师准备在暑假中到医院去做手术，我们同样前往探望；平时，看到有女同志生病就去探望，共用去人民币2400元。

　2、提高每位女教职工的文化素质。为每位教职工发了一张一百元的书卡。组织好读书读报小组，按工会小组为单位，开展读书读报活动，做好文章摘抄，写好读书笔记，每位教师还写好反思和案例分析，六月底进行了读书交流。同时，积极参加各项才艺比赛，如，钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课间制作、信息技术于课堂教学整合、卡拉ok等比赛。

　3、为了进一步提升教师的形象。开展了《新世纪，新风尚，新面貌》。按工会小组为单位，开展庆祝“三八妇女节”的知识竞赛，在这基础上每一工会小组自己了“庆三八妇女节”的一期小报，同时上传校网站和区妇联网站。期初，党支部和工会向教师推荐了一些关于师德建设和业务方面的优秀书籍，每位教师写了读后感。

　4、增强法律意识，提高妇女合法权利。积极参加了上海市“百万家庭法律知识竞赛”的活动，每位女教职工在网上做了一百道有关保护妇女合法权利的题目。这样她们都进一步了解法律，增强了法律意识，达到了保护自己的权利。

　5、同时，做好资料积累工作，每次活动有记录或小结。做好各方面妇女宣传工作，记好小白卡和综合计划生育工作动态表。每月发放好避孕药具，确保无人工流产，无计划外生育，无婚前生育。

学校妇女工作总结 篇3

　今年以来，我校的妇女工作在学校党支部和工会的领导下，圆满地完成了年所初制定的工作计划，现总结如下：

　1、我校计划生育成员认真学习有关文件，吃透精神并认真贯彻执行，自觉遵守计划生育条款及有关政策法规，把我校的计划生育工作纳入学校的各项工作计划之中。

　（1）基层党组织关心、重视、支持女教职工工作，女教职工组织能够紧紧围绕学校的中心工作和校工会的工作部署，积极开展工作，参与意识强，具有较强的凝聚力、影响力和感召力，取得良好的工作业绩。

　（2）创建和谐家庭，和谐家庭的特点是：夫妻双方在事业上，在家庭里，相互支持，共同发展，尊老爱幼，教子有方，有着良好和健康的生活方式。

　（3）优秀女教职工爱岗敬业，为人师表，关爱学生，管理服务质量高，在学校各项工作和活动中取得很好的成绩。

　（4）女教职工工作先进个人积极、主动地开展妇女工作，关心学生的教育与成长，实实在在地为女教职工办实事、办好事，三月八日，为每位女教职工发放生活用品。带领本单位女教职工，为学校的建设发展做出积极的贡献。

　2、深化城市“巾帼建功”活动。城镇妇委会不断拓展妇女工作新领域，积极引导广大女职工深入开展“巾帼文明岗”创建活动，涌现出一大批先进集体和先进个人，截止目前，我校已被选为市、镇的“巾帼文明示范岗”。

　今年，市妇联工作在市委市政府妇联的重视领导下，取得了一定的成绩。但是，我们清醒地看到工作中还存在着许多不足，在今后的工作中有待于加强和改进。

　一是要注重效率。加强对女干部作风建设，营造良好的精神状态和团结向上的工作氛围，严守纪律，切实提高工作能力和工作效率。

　二是抓好女教职工干部的学习教育。在女教职工干部中大力倡扬终身学习的理念，努力学习政治理论，学习女教职工工作业务，学习当今世界文明进步新知识新成果，提高全面素质，塑造高尚的品格，不断升华自己的人生境界。

　三是增强妇女干部的服务意识，为妇女群众办实事办好事，努力做到心里装着教职工，做教职工的贴心人。四是搞好调查研究，创新工作载体，丰富工作内容，团结带领全校妇女求真务实，扎实工作，努力开创妇女工作新局面。

学校妇女工作总结 篇4

　为纪念三八妇女节这一具有历史意义的节日，全面贯彻党的妇女政策，营造浓郁的节日气氛，丰富女教师的业余文化生活，激励广大女教师以饱满的热情和最佳的工作状态投入到这项活动中来，根据上级局文件的工作部署，并结合学校自身的实际，精心设计，开展了一系列“三八”节纪念活动，现把活动情况总结如下：

　一、积极营造浓郁的节日气氛，开展各项文体活动

　“三八节”是我们妇女的节日，它体现了社会对女性的关爱，对女性的尊重，对女性的理解；充满了温馨，充满了体贴，充满了爱心；带给我们的是轻松愉快，自尊自信，乐观向上的精神。为此，领导对组织“三八”节活动高度重视。在“三八”节前夕，为活跃我们学校的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，我校开展了教师乒乓球比赛活动。通过这次活动，既提高了大家对妇女工作重要性的认识，又营造了浓郁的节日气氛。

　二、组织全校师生开展情感教育活动

　此次活动旨在引导学生留心观察生活，细心体会长辈们对自己的成长所付出的一切，理解长辈们对自己的一片苦心；同时，也让学生们懂得如何回报长辈们的关爱，从小就建立起一颗感恩的心。让学生们在接受爱的同时学会关爱、学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅、更懂得珍惜这难得的真情！

　三、维护妇女合法权益，开展维护妇女合法权益培训讲座活动

　为了更好地发挥基层妇女维护妇女儿童权益的积极作用，提高基层妇女的法律素质、维权水平，更好地服务广大基层妇女群众，依法维护妇女儿童合法权益。我校组织开展了维护妇女合法权益培训讲座。工会姜主席通过具体案例，用当地通俗的语言授课，帮助基层妇女正确理解和掌握妇女合法权益法律条文精神，教育和引导妇女运用法律维护自身的合法权益。参加学习的女教师反映，这次学习收获很大，讲座结合我们当地妇女的问题进行讲解法律条文，以案说法，通俗易懂，很好地帮助我们正确理解和掌握各项法律的主要内容，提高法律意识和维权水平，指导做好妇女维权工作，对促进社会和谐稳定起到积极的作用。

　以上就是我校开展的三八妇女节活动，还存在些不足之处，今后我校在这方面将从一下几个方向继续努力：

　（一）继续加大对妇女工作的宣传力度，使妇女工作深入人心。

　（二）充分发挥工会对女教师的教育、参与、代表、服务、联谊维权等六大职能作用。

　（三）争取活动内容要丰富多彩、形式灵活多样。

　（四）利用各种形式，加大对妇女的培训力度。

　（五）充分发挥典型女教师的模范带头作用。

学校妇女工作总结 篇5

　一、内容与要求：

　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　⒊通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　二、重点和难点：

　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　三、材料准备：

　⒈一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　⒊通知妈妈参加活动。

　⒋妈妈准备发言。

　四、活动过程：

　（一）主持人引出活动

　（二）庆祝活动

　⒈在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　⒉活动进行。

　主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　按节目单表演节目。

　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

　个别妈妈表演本领。

　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　妈妈说心声。

　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　幼儿与妈妈一起游戏。

　夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　妈妈游戏——抢椅子。

　集体表演《我的好妈妈》。

　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　（四）送礼物。

　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　祝贺，送礼物。

　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　（五）建议。

　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　活动反思。

　今天我班幼儿的出席率是％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

　本次活动的亮点：

　幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。

　孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的'鼓掌。

　平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。

　孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。

　在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

　本次活动的不足之处：

　由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。

　妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，因此，有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨，嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿，对于其他幼儿比较疏忽。虽然，我们教师在后来的活动中，采取了一些措施，请妈妈没有来的孩子也参加了游戏，但是，对这些孩子来说，今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

学校妇女工作总结 篇6

　为了让全镇女教职工度过一个愉快而有意义的“三八”节日，中心学校工会结合实际情况，组织开展了以“关注健康送温暖”的庆祝活动，并取得良好效果，现将活动总结如下：

　一、基本情况

　1、重视活动开展，活动组织有序

　加强妇女工作，充分发挥我镇广大女教职工的积极性，既是全面贯彻党的妇女政策，也是促进我校成长、持续发展的必由路。为此，中心学校工会在主办今年的“三八”国际劳动妇女节活动中，统筹规划、精心安排。活动内容丰富，形式多样，参与积极，反响热烈。

　2、开展形式多样活动，重视实在实际

　各校考虑到学校女职工为学校发展所付出的艰辛努力，为将问候体真正落到实处、体现实际，一是3月7日，各校邀请得胜镇中心医院妇女保健中心医生为全校女职工作了一场关于女性个体化综合保健方面的知识讲座，并赠送全校女教师每人一份“女教职工安康保险”，以践行学校长期以来对女职工在精神和健康方面的关心与关注；二是各校召开了女教职工的座谈会，学校班子与每位女教职工交心谈心，倾听女教职工的心声，了解她们的疾苦，为她们排忧解难；三是积极组织女教职工开展各种文体活动，让她们身心得到一次彻底放松，舒缓平时的工作压力。

　二、活动主要特色

　1、活动形式多样，策划创意新颖。在节日前后，先后开展了座谈会、健康知识讲座、送健康保险、开展文体活动形式，既体现了活动形式的多样性，也体现了活动策划的新颖性，更将务实落到实处，真正让女职工感受到学校的关爱，节日的祥和气氛。

　2、主题鲜明，内容实际。整个活动紧紧围绕“关注健康送迎温暖”主题开展，从举办健康讲座到赠送健康保险，再到校领导亲自召开座谈会，都体现了“健康”和“温暖”主题，从健康到精神关注都体现了务实和实际精神。

　三、活动经验

　1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，在活动开展期间，学校主要领导亲临活动现场参与和指导。

　2、筹划严密。学校工会积极策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显。

　本次活动的开展，体现了学校对女职工的重视和关爱，丰富了我校女职工业余文化生活，提高了女职工整体素质，展现了我校女职工积极向上的精神风貌。活动取得良好效果，获得一致好评。

图书馆工作总结

　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我收集整理的社区活动方案8篇，希望对大家有所帮助。

社区活动方案 篇1

　一、活动目的

　丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　二、活动内容

　围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则，开展以下“九个一”工作：

　1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节的文化内涵，通过自编的“节日小报”，展示节日收获和感悟。

　2、 参加一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参加社区组织的各类春节游艺活动和福清市教育局等单位主办 的“裕荣”杯欢乐家庭幸福福清小童星才艺大赛，了解春节、元宵节文化内涵，增强对民族传统节日的喜爱，加强对中华文化的理解。

　3、编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历，自己创作春联，动笔写春联，使春联这个传统的习俗传承下来。

　4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡，可参照市面流通的贺卡，添加新的元素，反映未成年人对新春的一种期盼，一种祝福。

　5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事，把这个故事讲给家人听，写出来，给小伙伴看。

　6、 做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传，为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心，积极宣传节日文明礼仪 和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间，为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

　7、拍一张新春。引导学生利用手机、/jr照相机，

　在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春，表达未成年人对美好生活的向往。

　8、编写一条祝福短信。设计一条祝福短信，发送给自己的亲人，老师，以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写，不强调语句的工整，注重短信内容所蕴含的祝福。

　9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标，并为实现这个目标做好整体设计。

　三、活动要求

　各班要把组织未成年人参加“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入班级工作总体安排，制定方案，抓好落实。

社区活动方案 篇2

　一、指导思想

　为庆祝中国***成立90周年，唱响爱党、爱祖国、爱社会主义，以党在我心中为主旋律，以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题，讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程，颂扬中国***的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“祝建党90周年”海报设计大赛活动。

　二、组织机构

　组 长：谈侃 副 组 长：张文嘉 组 员：社区工作人员

　活动主体：社区学生

　三、活动目标

　作品类别：海报设计

　海报作品必须体现“庆祝建党90周年”主题，且须符合以下创作要求：

　1、参评作品要体现“回顾党史、继承传统、展望未来”的思想内涵，表现内容积极向上，贴近历史、反映现代生活，展示国家强盛、反映社会发展与进步；

　2、作品要体现创新思维，紧紧围绕主题内容进行设计，主题突出，构思新颖，内涵丰富；

　3、突出广大师生爱党、爱国的思想以及现代师生的精神风貌。

　四、活动的形式及具体内容步骤

　1、活动的地点：

　社区活动室

　2、活动方案的分析出台：

　为推动社区活动的开展，我校结合建党90周年在本社区以设计海报的形式开展。

　3、活动的具体程序：

　①宣传发动：召开社区活动主题中队辅导员会议，进行宣传发动 ② 活动的具体实施

　a.按班级或自愿组成小组的形式分配好各小组。（每小组3-5人

　b.每个小组指定一位组长，设立比赛的总负责老师。

　c.要求每一小组带好必要的材料，如：画笔，颜料，纸张（4开）等各种工具，由组长分配具体分工（可带参考）。

　d.比赛时间为2小时之内。

　五、 活动的评奖

　本次比赛将请社区领导及工作人员组成评审委员会，评出金奖、银奖、铜奖、优秀奖、最佳设计奖若干组，由辅导人员及老师颁发奖品，并把这些优秀的获奖作品在社区进行展示。

　畅想曲

　一、指导思想

　为庆祝中国***成立90周年，唱响爱党、爱祖国、爱社会主义，以党在我心中为主旋律，以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题，讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程，颂扬中国***的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“小笔头，大想法”活动。

　二、

　组织机构

　组 长：谈侃 副 组 长：张文嘉 组 员：社区工作人员

　活动主体：社区学生

　三、活动的形式及具体内容步骤

　1、活动的地点：

　社区活动室

　2、活动内容：

　组织全体学生观看中国***成立90周年的教育大片《建党大业》，然后让全体学生看完后写一篇1000字以内的观后感，最后组织学生联系改革开放后身边环境的巨变畅谈体会。

　乐在其中，“途”我自在

　一、指导思想

　为庆祝中国***成立90周年，唱响爱党、爱祖国、爱社会主义，以党在我心中为主旋律，以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题，讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程，颂扬中国***的丰功伟绩。将在本社区范围内开展“乐在其中，‘途’我自在”活动。

　二、组织机构

　组 长：谈侃 副 组 长：张文嘉 组 员：社区工作人员

　活动主体：社区学生

　三、活动目标

　为了磨练初中学生的意志，体验我党长征的辛苦。让学生们明白今天祖国富强与人民安康的来之不易，明白应该珍惜这来之不易的生活；让学生们深刻地领悟到什么是真正的红军精神――智慧、勇敢、敢于与天地斗争，并且决心要将这种体现着中国人民团结奋进、自强不息民族精神发扬、传承下去，把它深入到今后的学习、工作、生活中。

　四、活动的形式及具体内容步骤

　1、研究活动路线：

　活动路线：紫金苑——待定

　2、活动过程：

　1、早上8:30-9:00为集中签到相识时间，根据来人进行分组。

　2、9：00-9:15为讲解活动规则及注意事项时间。由负责人对已分好组长讲解活动规则及注意事项，再由组长下传至各组组员。

　3、9:15-10:00徒步行活动开始。

　4、活动结束后，每位同学写一份600字以上的活动体验。

　3、活动注意事项：

　1、参与活动人员必须准时到达集合地点，提前离开或其它特殊情况，请向负责人说明情况。参加人员应听取负责人安排，集体行动，不要擅自离开。若有事需中途离开，需向活动负责人

　报告。

　2、记住安全第一，在过马路和在河边行走时一定注意安全，组长重点监督好此项工作。

　3、参加活动的志愿者必需遵守现场负责人的活动安排和调动，如有问题或意见和建议，请私下提或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常举行为目的

社区活动方案 篇3

　根据关于展开控烟工作的通知文件精神,进一步推进辖区控烟工作的深入展开,完成无烟社区的工作,把展开无烟社区活动作为社区精神文明建设和健康教育的一项重要工作,组织辖区居民群众开展形式多样的控烟活动，为辖区居民群众打造一个良好的无烟环境。

　一、指导思想

　积极倡导文明之风，树立良好的社会形象，改善辖区环境，增强全社会卫生意识，为促进社会精神文明建设作贡献。

　二、任务措施

　1、调整“控烟工作小组”组成成员，明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下，定期布置检查“控烟”工作。

　2、宣传发动，通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动，并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体，明确要求，落实措施。

　3、加强督查,严格执行控烟制度。

　4、在公共场所醒目处设置禁烟标志，提醒吸烟者自觉禁烟。

　5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

　三、工作要点

　1、贯彻各种卫生工作评估细则要求，努力做好控烟和健康教育工作。

　2、加强控烟和健康教育，利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识，增长健康知识，自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动，让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。

　3、结合本社区实际情况，坚持做好禁止吸烟的'宣传工作，并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志，不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。要围绕以上工作要点积极开展工作，加强检查和自检，形成人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到实处。

社区活动方案 篇4

　一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队，并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队，形成周末读书网络，使各个年龄的学生都积极参与其中，让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。

　二、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室，周末期间以小队为单位组织读书、读报，每名参与学生认真填写读书记录卡，摘抄优美句子。各小队成员填写读书星级评价表，学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合，评选出每次活动的“读书星”。

　三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍，分层活动，力求产生良好的社会效应。

　活动阶段

　一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动，关工委为学生们提供周末读书的场所和图书，让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍，并撰写读书随笔，交流读书体会。

　二、学习《论语读本》活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化，我校将《论语》定为校本课程，组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》，从《论语》中摘录了适合师生诵读的句子，分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇，从仁、义、礼、智、信等5个方面，通过原文、译文、图解三结合的方式，让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间，通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传，掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围。

　三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动，同时开展“献两本看百本”图书捐献活动，力求加大好书阅读效率，通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动，促进学生之间的图书交流。

　四、经典诗文社区诵读活动。学校于世界读书日举行“中华诵——经典诗文社区诵读活动”。在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演，诵读《论语读本》中的经典篇章，并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演。

　五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛。尤其鼓励家庭集体参赛，故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容，可以尝试有创意的表演形式。

　六、社区读书活动成果展示会。本学期期末，学校将组织社区读书活动成果展示会。成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等，并评选出社区读书活动的优秀辅导者，对每次周末活动的“读书星”予以表彰。

　拓展阶段

　一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台。阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项，对学生实施星级评价，表现最好的可获得五颗星，然后以此类推，让学生在参与中不断认识自我。

　二、注重老师的引导。推荐适合各年级学生阅读的书目，引导学生自觉参与到读书的行列中来。

社区活动方案 篇5

　为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合，使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面，增进了人与人之间的情感和友谊，促进了各社区成员“多宽容、多理解，多互动，多善行”的良好生活方式，打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

　一、主办单位

　蕉城镇社区居民委员会

　 二、承办单位

　蕉岭县文化体育局

三、活动时间

　20xx年12月15日下午2：00—5：00时，地点：蕉岭县体育中心

　四、比赛项目设计宗旨

　简单好玩，容易操作，随到随玩，激发童心，且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来，即可锻炼身体又可轻松娱乐。

　 五、比赛项目（规则详见附件）

　1、集体项目

　（1）拔河 （2）15米运球蛇形接力跑

　（3）共渡难关（跳绳） （4）时代列车 （5）爱心速递

　2、个人项目

　（1）托乒乓球跑 （2）袋鼠跳 （3）50米二人三足跑

　 六、参加对象

　参加单位：蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

　 七、参加办法

　（一）参与趣味集体项目的单位，需在报名期间按要求将名单报与主办单位，运动员人数按各项目规程规定；趣味个人项目现场报名参与即可。

　（二）各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛，参与同一个人项目不得超过2次。

　（三）12月6日下午2：00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议，演示各趣味项目，会议重要各参赛单位必须安排人员参加，否则难以组织本单位训练。

　 八、奖项设置

　集体项目奖励前3名，如某项目报名参加队数只有6队以下（含6队）时减一录取，不足3队该项目自行取消；个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖，另外凡参加者都可获精美礼品一份。

九、运动会活动内容：

　（拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动）

　(一) 优秀健身方法展示：老年健身腰鼓表演

　（二）各参赛队伍参加入场式。

　（三）领导讲话

　（四）组织进行各个体育项目。

　（五）颁发各种奖项。

十、报名方式

　(一) 20xx年11月30日前，将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

　（二）各趣味单项比赛前，按该单项赛程规定及大会所发报名表现场

　报名。

　（三）报名地点：蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室

　 十一、宣传口号

　(一) 发展体育运动 增强人民体质

　（二）时尚运动 健康 精彩每一天

　（三）我运动 我健康 我快乐

　（四）生活奔小康 身体要健康

　（五）科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康

社区活动方案 篇6

　小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。回里小学特举行本次社会实践活动。

　 一、活动对象： 四年级全体学生。

　 二、活动时间

　20xx年3月29日

　 三、活动地点

　八门城商业街

　 四、活动负责人： 德育主任带队，各中队辅导员负责各中队。

　 五、过程：

　1、要求：各班带上卫生工具，带足尼龙袋于3月29日下午第三节课在学校教师办公室门前集合。商业街周围的垃圾。

　2、具体分配：

　四年级负责政府街道周围。三年级男生负责医院周围，女生负责捡街道两旁的塑料袋、废纸等。

　 六、活动要求

　中队辅导员认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排，让学生劳有收获，保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，必须遵守各项规章制度，爱护活动地的一草一木和公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

　备注：在组织学生进行社会实践的过程中，一定要教育队员服从老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。

社区活动方案 篇7

　 一、目的意义

　组织社区矫正人员参加公共道德、法律常识和时事政策等教育学习活动，不断增强法制观念、道德素质和悔罪自新意识。

　 二、教育主题

　1、观看监狱教育改造实况录像。

　2、邀请检察院、公安局法律专业人士授课。

　3、社区矫正人员现身说法。

　 三、组织形式

　详见“集中教育学习活动安排表”

　 四、分片情况及活动时间、地点安排

　1、七个片区情况：。

　2、时间安排：6月16日-6月24日。

　 五、注意事项

　1、各司法所长或负责人必须将本次活动方案向乡镇主要领导汇报。

　2、送达书面通知。各司法所必须发出书面通知，以书面形式要求社区矫正人员准时参加集中教育活动，同时强调无故不参加者给予警告一次，并让矫正人员在回执上签名，已请假外出的务必电话通知到其本人。

　3、高度重视安全问题。矫正人员由司法所人员统一带队乘车、用餐，租用乘坐车辆必须是龙洲运输股份有限公司所有的客运中巴，司法所所长、助理员、协理员必须全程带队、陪同，上午9点之前必须安全到达指定集中教育地点。

　4、活动期间要将社区矫正人员分成若干小组，由司法所干部和司法协理员担任组长，加强管理。

　5、与会矫正人员必须签到。为预防安全事故的发生，活动期间要注意安全，活动开始和结束时均必须点名。签到和点名簿复印件应在教育活动结束后上报司法局。

　6、要求所有参加活动的人员务必遵守作息时间：

　上午签到时间08:30-8:50

　教育学习时间09:00-12:00

　中午午餐时间12:10-12:30（由司法所人员陪同矫正人员共进午餐）。

　午餐结束后，各司法所人员将所属辖区内的社区矫正人员安全带回乡镇。

　7、社区矫正人员无特殊情况不得请假，若需请假，须经县司法局批准，无故不参加本次活动的，给予警告一次。

社区活动方案 篇8

　 一、活动时间：

　20xx年1月27日

　 二、活动地点：

　XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪点

　 三、活动背景、目标和对象：

　每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

　然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

　这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

　 四、主办单位：XX、XX

　赞助商：XX

　 五、活动流程：

　1、前期准备：

　联系并统计各派送点所需粥品数量。

　莞城敬老院：95份

　东城敬老院：110份

　万江敬老院：65份

　救助站：85份

　流浪点：45份

　A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

　B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

　C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

　D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

　E 小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

　F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是我精心整理的图书馆工作总结3篇，希望对大家有所帮助。

图书馆工作总结 篇1

　时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中，经过大家的共同努力，学校图书室管理工作有了明显的提高。现将一学期的工作情况总结如下：

　 一、规范管理，提高管理水平

　1、健全各种管理制度，正常开展借书活动，对新进的图书，采用科学的方法进行分类、编目与整理，为每本书登记建卡，做好图书和资料的出借工作。

　2、增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

　3、及时为教师编写好各种图书和资料索引，一有新书及时提供新信息，以便教师查找、查阅，全面提高学校图书室资料的流通率，利用率，充分发挥学校图书室的作用。

　4、培养班级图书管理员，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍：注意防潮、防折、不涂划、不污损，一学期来，图书室的图书完好无损。

　 二、开展活动，发挥育人功能

　一学期来，活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中，我们将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。

　本学期，我校图书室围绕为教学工作服务，为学生营造宽松的阅读氛围，引导更多的学生走进图书室，爱上图书室，用好图书室的目标，具体开展了以下工作：

　1、逐步完善图书室图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅，学生自行选取图书，然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书，并且保管好。学期生均借书达到10册左右，图书的流通率比较理想。

　2、培养一支懂管理的图书小管理员队伍，提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括：明确工作任务、职责分工，介绍馆藏结构、图书分布体系，开辟书报栏，流通过程中的登记与索赔、查阅等。

　 三、回顾本学期来图书馆的工作，有许多不足之处有待我们改进

　1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要，还不能有效的调动学生的阅读积极性。

　2、部分书籍破损后没有及时修补，书架上书籍的排放，空间的利用不够合理。

　3、学生的读书积极性不高，班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在：每天中午本该是借阅图书的时间，而有的班级却忙于做作业，根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

图书馆工作总结 篇2

　20xx年我馆以《中华人民共和国公共图书馆法》颁布实施为契机，以第六次全国公共图书馆评估定级和总分馆建设工作为抓手，从文明服务、规范服务流程入手，不断强化图书馆员工的读者服务意识，改进工作作风和服务态度，全面提高员工的整体素质，促进了全民阅读推广活动的开展，树立起了文明服务窗口的形象。今年4月，图书馆总分馆建设工作顺利通过省验收工作组的验收;

　8月被国家文化和旅游部评定为“二级图书馆”，成功保级。主要工作总结如下：

　 一、大力开展全民阅读推广活动，助力书香 XX 和文明城市建设

　为进一步推动我市全民阅读活动深入持久开展，通过总分馆建设、设立馆外延伸服务点、举办各类阅读活动等多种形式，多措并举做实全民阅读推广工作。

　 ( 一 ) 去年我市投入 200 多万元，建成了以市图书馆、市文化馆为总馆，以岗美镇、河口镇、春湾镇、合水镇和陂面镇 5 个镇为分馆以及 15 个服务点的图书馆文化馆总分馆服务体系，今年 4 月 9 日，省文化厅验收工作组在副市长何梅以及阳江、 XX 两级文广新局主要负责人的陪同下，先后前往河口镇新坡村和岗美镇银塘村的基层服务点以及 XX 市图书馆、文化馆总馆进行实地检查，并听取了我市关于建设县级图书馆、文化馆总分馆试点工作的情况汇报。 省验收工作组充分肯定了我市图书馆、文化馆总分馆建设工作所取得了成效，并对工作中存在的突出问题提出了反馈意见。副市长何梅要求全市各级文化工作者要认真对照和深刻领会验收工作组意见，坚持以问题为导向，加强整改、补齐短板，巩固成果，全面提升市图书馆、文化馆总分馆和基层服务点的服务效能。同时，要继续扩大服务覆盖范围，示范带动其他总分馆制建设，推动XX文化事业繁荣发展。

　 ( 二 ) 为尽快在全市范围建立起上下联通、服务优质、有效覆盖的图书馆总分馆制，今年 9 月，我市又投入 100 多万元启动了以八甲、三甲、双滘、马水、永宁、河 ? 、松柏、石望 8 个镇综合文化站为分馆的图书馆、文化馆总分馆服务体系建设。 至目前止,相关平台设备已安装到位，各分馆的图书也正在紧锣密鼓地编录中。预计到明年1月中旬，这8个分馆即可联网投入使用。

　 ( 三 ) 为了在全社会营造全民阅读的文化书香氛围，我馆积极拓展服务领域，创新服务手段，延伸服务阵地，突破传统图书馆只限于馆内借阅的服务模式，本着 “ 方便读者、服务社区 ” 的宗旨，不断强化服务功能，延伸服务范围。 今年11月,我馆同时在市区东湖天下小区、绵登德福花园和联怡花园三个社区开设图书馆延伸服务点。服务点以小区开发商提供合适的固定阅览场所、小区业主委员会负责管理，由我馆投资软硬件设施的形式建设。建设标准为：每个服务点投资10万元，配置1900册左右的各类图书及书架、图书阅览桌椅、图书臭氧消毒机、空调、饮水机等设施。预计这三个延伸服务点到明年1月底即可建成并投入使用。它的建成将突破图书馆馆舍建筑的功能局限，有效地提高图书馆文献资源的利用，拓展图书馆的服务外延，更好地体现出公共文化服务体系就近、自助、互动、便捷的服务功能，更有力地促进全民阅读活动的开展。

　 ( 四 )20xx 年 1 月 1 日，《中华人民共和国公共图书馆法》正式施行。

　为了更好地宣传该法律的实施，为让更多读者和市民了解《公共图书馆法》，创新图书馆服务、助推全民阅读的开展， 4月23日，我馆在一楼展厅门前举办《中华人民共和国公共图书馆法》宣讲活动，通过展览及图书馆法现场有奖问答等方式向到场的读者解读《中华人民共和国公共图书馆法》的相关内容。同日，我馆还联合超星公司举办安装“移动图书馆”APP有奖活动。

　 ( 五 )5 月 31 日下午，由我馆和文化馆馆主办， XX 市岗美镇图书馆文化馆分馆承办，岗美镇黄村小学、岗美镇图书馆文化馆黄村服务点协办的 “ 书香伴我成长，快乐与我同行 ” 庆六一游园活动在黄村小学举行。 全校261名学生参加了这次活动。我馆为整个活动设计了7个喜闻乐见趣味横生的游园项目并提供了丰富的奖品，使小学生们在欢声笑语中度过了一个快乐难忘的节日。

　 ( 六 )20xx 年 8 月 24 日下午，由 XX 市图书馆、 XX 市文化馆主办， XX 市国学研究学会、北京超星数图信息技术有限公司协办的首届 “ 超星杯 ” 国学经典诵读大奖赛决赛在 XX 市广播电视台一楼多功能演播厅圆满落幕。

　本次活动从8月3日开始一经发布，便吸引了80多名爱好国学的小朋友报名参加。初赛于8月19日下午3时在我馆四楼多功能培训室举行。初赛参赛节目43个，经过紧张激烈的角逐，有20组小选手脱颖而出，进入了决赛。决赛于8月24日下午3点在XX电视台一楼演播厅举行。

　举办这次大奖赛旨在继承和弘扬中华优秀传统文化，提高公共图书馆、文化馆的服务效能，丰富少年儿童读者的假期生活，增强他们对古诗词等中华优秀传统文化的学习兴趣和鉴赏、灵活运用能力，培养和提升广大少年儿童的爱国情怀和综合素质。并希望通过孩子们学习国学的热情能带动家庭乃至整个社会爱上国学、学习国学，从而推动我市全民阅读活动更深入、持久地开展。

　 ( 七 ) 为更好地培养儿童的阅读兴趣，帮助小朋友养成良好的阅读习惯，我馆在二楼青少年文化活动中心，举行了别开生面的易趣 “ 点读绘本 ” 趣味阅读活动，

　60多名小朋友在家长的陪同下参与了活动的全过程。

　这次“点读绘本”趣味阅读活动，旨在通过老师的启发，对点读有声绘本的阅读、益智点读玩具以及充满趣味的数字游戏等环节，让儿童在聆听中学习词汇，在看图中学习生活常识，在数字游戏中收获快乐，从而被这种新奇的阅读方式吸引，让孩子们在现实和虚拟的体验中感受学习的快乐。

　在活动中，老师教会小朋友使用点读笔进行阅读，并开展互动阅读和情景表演，使孩子们在有声阅读中爱上阅读。

　 ( 八 ) 每月一期、以 “ 阅读 · 放飞梦想 ” 为主题的少儿系列阅读活动从今年 9 月起以绘本亲子阅读的方式开展。 授课老师用幽默、生动的语言让孩子们从趣味故事中了解生活常识，并从中学习到解决问题的思考方式和科学态度。通过亲子共读及手工活动，增长了家长们的，使亲子感情得到升华，同时培养了小朋友们良好的阅读习惯，感受阅读带来的快乐，激发孩子对书籍和阅读的兴趣，为孩子们创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境，给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台，培养孩子的自信和勇气，从而提高孩子的语言表达能力，动手能力等综合素质。今年，已举办了4期这样的活动，深受少儿读者和家长的欢迎。

　 二、不定期为服务网点配送书籍，激发读者阅读热情

　 ( 一 ) 陂面镇南星小学是在 20xx 年 10 月与我馆签约的资源共建共享服务网点。 5月23日，我馆再次向该校配送图书500册;

　 ( 二 )XX 市优儿家微托中心是我馆去年 11 月与之签约的服务网点。 5月25日下午,我馆再次向该项中心配送期刊200册。至此，我馆共为该服务网点配送各类书籍1200多册，并为其开通了省流动图书馆图创借还书系统，实现了一卡通和通借通还功能。

　 ( 三 ) 为配合中共 XX 市非公有制经济组织和社会组织工作委员会工业园区党群服务中心阅览室的建设，促进 “ 两新 ” 组织全体党员和园区企业员工、群众的文化生活以及理论学习水平，提高他们的阅读能力， 11 月 8 日，我馆向该阅览室捐赠了价值达 3 万 5 千多元的图书共 1000 册，为 “ 两新 ” 组织党员、企业职工带去了丰富的精神食粮。

　 ( 四 )XX 市新云小学是在 20xx 年 7 月与我馆签约的资源共建共享服务网点。 11月29日下午，为深入开展全民阅读推广活动，倡导“多读书、读好书、好读书”的文明风尚，宏扬红色文化，传承红色基因，营造良好的书香校园建设氛围。XX市图书馆会同广东人民抗日解放军粤中纵队XX后代到新云小学联合举办“红色文化进校园”系列活动。此次活动，我馆和粤中纵队XX后代代表向该校赠送《华南抗日烽火故事》连环画等红色文化读本600多册;并同时举办了《悦读人生》摄影作品展和易趣点读绘本趣味阅读等活动。

　 三、注重图书馆公共文化服务均等化建设，关注弱势群体的阅读需求

　公共图书馆作为公共文化服务体系中的重要组成部分。保障弱势群体基本阅读权益，是图书馆义不容辞的责任。为此，我馆采取走出去流动服务的方式，将书刊等资料送到他们身边。

　 ( 一 ) 在春节即将到来之际， 2 月 8 日上午我馆组织实验中学 6 名中学生会同 XX 市大学生联合会共 40 多名志愿者前往 XX 市春城敬老院开展春节慰问活动。 我馆为老人送去了精心选购的御寒颈巾和一批应节的水果、食品，并派发了30多册《广东省老年人权益保障条例》。活动开始，志愿者们首先为在场的20多位老人围上颈巾，派送水果、食品。随后志愿者们分头开展各种敬老活动，有的和老人交谈，嘘寒问暖，有的在为老人包饺子，有的为老人清理房间，有的在和老人宣讲老年人权益保障条例。通过这次活动，更好地发扬尊老爱幼的中华传统美徳，让学生们亲自体验感受尊老爱幼的内涵，并提高自身综合素质，让传统尊老爱幼的优秀品质在青年学生中得到更好的弘扬。

　 ( 二 )5 月 18 日下午，我馆派员来到老读者黄英均家中，为他送上了《新华词典》、《***宣言》以及《法制文萃报》、《广州文摘报》、《阳江日报》、《 XX 报》等书籍、报刊。 黄英均读者今年69岁，近来正在开展长篇文学创作活动。最近，由于他刚做了左膝关节手术，行动不便，无法到图书馆借阅图书资料。我馆在了解到这一情况后，主动与他取得联系，并多次为他提供送书上门服务。

　 ( 三 )5 月 25 日，在 “ 六一儿童节 ” 即将到来之际，我馆精心挑选了一批近 300 册适合智障儿童阅读的书籍和易趣点读绘本趣味有声阅读套装两套以及节日礼物，前往 XX 市启智学校开展慰问活动。 XX市启智学校是我市第一所特殊教育学校。自20xx年4月与该校签订《XX市图书馆基层服务网点建设协议书》以来，我馆每年的六一儿童节前夕，我馆都会组织一批图书和节日礼物前往该校慰问。这是我馆自20xx年起连续第四年到该校开展这样的慰问活动。

　 四、举办书画展览，为读者提供了丰盛的艺术大餐

　图书馆是公共文化服务体系的重要组成部分，在免费开放服务中，开展书画艺术展览是一项重要工作内容之一。图书馆开展书画艺术展览有着独特的优势，是弘扬普及传统文化、推广书画艺术的有效途径。自20xx年8月投入使用至今已先后举办了以“守纪律讲规矩作表率”为主题的《反腐倡廉书法、美术、摄影作品展》、《陈略严文赋国画书法艺术展》、《老干部重阳节书画作品展》、《悦读人生摄影作品展》、《华南抗日烽火故事连环画展》、《XX市庆祝改革开放4xx年暨美丽乡村展》等50个大型展览。其中今年，我馆主办或协办各类展览就有12个，为广大读者提供了丰盛的艺术大餐。

　 五、存在问题

　 ( 一 ) 从今年建成的 5 个分馆和 15 个服务点的情况来看，基层分馆特别是服务点的读者利用率普遍偏低，工作人员身兼数职，图书阅览室不能按时开放。

　5个分馆中虽然各有1名社会购买服务人员，但由于缺乏专业知识，难以与读者沟通，不能满足读者的阅读需求。

　 ( 二 ) 人员短缺，因退休等因素缺员问题仍未能得到补充。 我馆定编人数为17人，而目前在职在编人员只有13人，人员相对不足，也严重制约了图书馆一些活动的开展。

　 六、努力方向

　要加强总分馆之间、图书馆与各级政府之间的沟通联系，尽力排除困难增进共识，努力促进公共图书馆总分馆制建设。要加强对分馆工作人员进行业务上的辅导与培训，严格执行管理制度，定期对各分馆开展的阅读推广工作进行督导与检查，提高他们的整体素质。

图书馆工作总结 篇3

　图书是人类宝贵的精神财富，学校图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能，是学生学习成长的第二课堂，是教师教育科研的加油站，是学校领导管理、决策的重要参谋。随着学校教育教学改革的深入，图书馆的职能不断得到凸显，因此，学校必须加强图书馆建设，提高图书馆的服务质量，更好地发挥图书馆的功能，为师生提供不断完善自我、超越自我的源头活水。

　 一、健全管理制度，提高服务质量

　质量来自于科学管理，而科学管理离不开一系列规章制度。为了提高图书馆的服务质量，我校图书馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则：文献资料的采编、加工、保管、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定；图书馆工作人员（包括馆长、各部门和学生管理员）的岗位职责；读者的借阅规定等。各项规章制度的健全，使图书馆工作有章可循、循序渐进，减少了工作的随意性、盲目性，促进了图书馆工作的规范化管理。

　有了这些规章制度，还要让读者人人知晓，宣传与培训是让读者了解这些规章制度的有效途径，我们注重做好“三项培训”。一是教师培训：每学期期初，我们在备课班期间向教师宣讲图书馆各项制度，本学期师生的借阅时间、借阅要求等，通过教师向学生宣讲，让所有学生都了解借阅制度。二是新生培训：这里的“新生”是指第一次借书的学生，为了让他们能顺利借到书，每学期图书馆都要对这样的“新生”进行借书培训，首先对他们进行图书排架方面的辅导，让学生知道哪类图书适合他们阅读；其次要教育学生爱书，对学生提出看书的要求，如看书前要先洗手，并要把手擦干，养成夹书签的习惯，看到哪一页把书签夹在那一页，不给书折角，知道如何保管图书，对损坏的书怎样修补；最后要让学生知道借阅的要求及一些赔偿办法，明确什么是应该做的，什么是不能做的。三是班级图书管理员培训，图书馆要加强对小图书管理员的培养，我们在各班选择了四名学习成绩优秀、工作负责、乐于奉献的学生担任学校图书管理员，协助学校图书管理员工作，负责学生阅览室的读者服务和图书的借还整理工作。由于学校图书馆加强了培训，充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通，提高了服务的质量。

　 二、提升馆员素质，提高服务水平

　图书管理员是图馆形象的代言人，只有高素质的图书管理员，才能真正发挥出图书馆效益。图书管理员要加强学习、深入研究、及时反思，努力提高自身素质和业务水平。

　1．加强学习研究，提高业务能力。

　图书管理员要积极参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动，通过各种途径学习业务，提高业务能力，做到“三经常”：即经常参加市级组织的学习培训活动，学习先进的管理方法；经常与其他学校联系、交流，学习他校好的经验；经常开展图书馆专题研讨活动，集思广益，共同把图书馆工作做好。

　2．加强职业道德建设，树立服务意识。

　图书管理员有了较高的业务素质，还要努力提高思想素质，树立服务意识，做好“三勤”。勤推荐：学校新购了书籍，要及时进行新书推荐，结合学校中心工作和主题活动，及时做好优秀书籍的推荐，使学生在最短的时间内借阅到最满意、最需要的书。勤整理：开架借阅容易出现乱架现象，这就需要管理员尽快把师生归还的图书还到书架，并及时整理，方便学生借阅。勤询问：就是要善于观察，从学生的面部表情理解学生的内心活动，从学生所借图书的类型分析学生的阅读倾向，从学生的言谈中了解学生的阅读要求，同时对学生的询问要耐心细致地解答。

　3．加强检查考核，调动服务积极性。

　为了提高图书馆工作人员的工作能力、工作责任心，我们制订了图书馆工作人员考核细则，建立读者监督制度，让老师、学生参与到图书馆工作人员的考评，对馆员全面考察，公开评价，对服务态度好、工作能力强的图书馆工作人员进行表扬和奖励，真正做到奖罚分明，最大限度的调动工作人员的积极性，为提高图书馆工作效益奠定基础。

　 三、加强流通工作，提高服务效率

　图书馆工作效率高低的'主要标志是图书的流通率，图书只有在流通中才能发挥其多种功能。为了提高图书的流通率和利用率，我们进行了一系列的整改。

　1．实现电脑管理，方便师生借阅

　我们采用整班借阅的方法，学期初先按班为单位借阅，然后每月进行班级交换的方法进行借阅。

　2．加强藏书建设，把好图书采购关

　每次采购前，我们都要做好三项调查、分析工作：调查、分析图书馆原来的馆藏结构，了解已有了哪些书籍，保证所订图书不重复，又使馆藏的结构比例科学合理；征询读者的意见，了解最受学生欢迎的是哪类图书，现在师生最想看的是哪些图书，保证新订的图书能得到学生的喜爱；了解出版社的发行信息，保证购买的图书能反映当今科学技术发展水平，符合时代要求。本学期我们订阅大量师生喜爱的图书，并及时做好图书的剔旧工作，共踢旧书、复本等500本，使藏书质量得到提高。

　3．加强经典诵读，提高文化素养

　我校图书馆实行全天候开放，全开架借阅，不仅利用每天早晨、中午、课间、放学的时间让学生进图书馆、阅览室借阅，还在课表中安排了阅读课，让语文老师对学生进行课外阅读指导，利用每天的晨会课开展读书交流会、读书推荐会等活动，提高学生阅读的兴趣。对于教师，教导处还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核，这样确保了教师到馆阅览率。

　4．培养小图书管理员，让学生参与管理

　各班选择四名责任心强的学生担任学校图书管理员，经常对他们进行培训，让他们负责班级中图书的借还工作。由于充分发挥了学生服务员的作用，确保了图书正常流通。

　 四、营造书香环境，拓展服务功能

　马克思和恩格斯曾说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”随着教育教学改革的不断深入，“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”逐步深化，创造良好的读书环境，对唤醒师生的阅读激情有重要意义。

　1．营造浓郁的书香环境。

　为了在校园内形成一种浓厚的书香氛围，我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来，让校园的每一块墙，每一块板报都能说话。我们在校园最醒目的地方拉上条幅“营造书香校园，丰富文化底蕴”；在校园的主要道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌；在教室外的墙壁上展出学生喜欢的诗句；在橱窗内贴上学生自己的读书心得与体会，学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观，每月进行更换，所有这一切，令书卷的气息扑面而来，让芬芳的书香溢满校园，为师生共同徜徉书海创设了浓郁的文化氛围。可以说，书香校园的环境布置，已成为我校一道亮丽的风景。

　2．开展丰富多彩的读书活动。

　学校图书馆是学生学习的第二课堂，它不仅能让学生在阅读过程中形成基本技能，更重要的是引导学生养成终身利用书籍获取信息的习惯，使学生从书中获得乐趣，从书中接受教育，陶冶情操。为了激发学生阅读的兴趣，每学期我们都要举行形式多样、丰富多彩的读书节活动，还结合学校重大活动开展专项读书活动。每次活动做到有计划、有总结、有表彰，全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。在活动中进行“摘抄本展览”，“读书征文评比”，“演讲比赛”“读书小报评比”…… 每个年级评出“读书之星”。

　这些活动激发了学生阅读的积极性，培养了学生的阅读兴趣，丰富了他们的知识，为学生充分展示自我提供了保证。图书馆是学校教学和科研服务的机构之一，是让学生形成知识体系必不可少的基地，是学校实施素质教育的重要阵地。只有加强学校图书馆的建设，提高服务质量，才能真正发挥出图书馆的功能。