初中地理演讲稿！

如何学好地理

地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。

地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。第二，地域性。不同地区，地理环境是不同的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。

除此之外，地理学还具有极强的实用性。地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识；反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。

葡萄牙，全名葡萄牙共和国?，是欧洲伊比利亚半岛上的一个国家。?葡萄牙的西部和南部是大西洋的海岸，北部和东部邻西班牙。除了欧洲大陆的领土以外，大西洋的亚速群岛和马德拉群岛都是葡萄牙的领土。澳门在1999年交还中国前(1553年至1999年)，曾由葡萄牙统治。葡萄牙首都里斯本西的罗卡角是欧洲的最西端。

资源?矿产资源较丰富，主要有：钨、铜、黄铁、铀、赤铁、磁铁矿和大理石，钨储量为西欧第一位。森林面积320万公顷，覆盖率35％。近年因气候变化，连年发生森林火灾，每年损失20万公顷森林。

工业2004年工业产值为349.35亿欧元，占国内生产总值的24.75％。2004年从业人口为159.83万，约占总就业人口的31.2％。主要工业部门有纺织、服装、制鞋、食品、化工、造纸、电子器械、陶瓷、酿酒、软木等。软木年产量15万吨，占世界总产量的一半以上，软木树种植面积占世界种植面积的30%，出口占世界第一位。

农林牧渔业2004年农林渔业总产值约55.46亿欧元，占国内生产总值的3.93％。2004年从业人口为61.47万，占总就业人口的12％。海洋捕捞以沙丁鱼、金枪鱼、鳕鱼为主。2003年、2004年捕鱼量为分别15.16万吨和13.96万吨，产值分别为2.741亿欧元和2.401亿欧元。

服务业葡服务业从90年代开始迅速发展，其产值连年增长。到20世纪末，在国民经济中的比重以及该行业在全国就业人口中的比例已接近欧洲发达国家水平。2004年服务业产值为1006.432亿欧元，占国内生产总值的71.32％。当年从业人数290.96万，占总就业人口的56.8％。葡服务业主要包括银行、保险、旅馆、餐饮、交通、仓储、通讯、房地产、社会救助及其它集体、社会和个人服务。

旅游业旅游业是葡外汇收入的重要来源和弥补外贸赤字的重要手段。2000年至2003年间旅游业收入分别为57.2亿、61.25亿、60.58亿、58.12亿欧元。2004年旅游收入为62.61亿欧元（葡国家统计局临时数据），在世界各国排名中列第21位，产值占当年国内生产总值的8％，吸收了全国10％的就业人口；当年外国游客1160万，在世界主要旅游目的地排名中列第19位。2003年葡拥有各类旅馆1934所。主要游客来自英国、德国、西班牙、荷兰、法国、爱尔兰、意大利、瑞典、美国和比利时等国。主要旅游胜地有里斯本、法罗、波尔图、马德拉岛等。

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